运用体验式教学方式提升职高学困生思维能力研究

王小双

《文渊(高中版)》 2019年01期

尚义县职业技术中学 河北 张家口 076750

所谓体验式教学,便是教师为达到教学目的,通过使用一定的工具创设一个教学环境为学生提供真实体验和实践的机会与平台.这种教学模式不同于传统的书本教育,它让学生们从局促的教室和书本纸笔中走出来,从实践中直接学习,直接获取经验,给予学生能够更加深刻的记忆认识的机会.

体验式教学;思维能力;职高;学困生