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江乐
《文渊(高中版)》 2019年01期
济宁市兖州区实验高级中学 山东 济宁 272100
在高中生物教学过程中,将古诗词融入课堂,不仅能够陶冶情操,更能活跃思维,增强课堂的感染力,以更好地完成课堂教学目标,极大地提高了学习生物知识的兴趣,从而提高了学生的生物学科素养.
古诗词;高中;生物教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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