小学数学教学中如何培养学生的反思能力和习惯

毛兰

《文渊(高中版)》 2019年01期

新疆兵团第一师十六团中学 新疆 阿拉尔 843018

教学活动中或者教学活动结束后引导学生回顾反思,培养反思意识应成为学生积累活动经验过程中的常态.因为它对于学生学习能力的发展具有重要的价值,能有效提升基本活动经验,给予学生学习生长的力量,让学生终身受益.本文研究了小学数学教学中如何培养学生的反思能力和习惯.

小学数学教学;反思能力和习惯;培养策略