浅谈如何利用微课促进初中生物教学

曾宏伟

《文渊(高中版)》 2019年01期

中国石油广安希望学校 四川 广安 638000

微课就是课程的微缩,是基于信息技术迅猛发展的时代背景下,衍生出的创新课堂教学模式.这种课堂教学模式摆脱了教师板书授课的局限性,也实现了教学重点和难点的浓缩讲解与凸显.微课更关注学生对知识的自主建构和自由探索.本文研究了如何利用微课促进初中生物教学.

初中生物教学;微课应用;策略研究