试析语境教学下中职英语词汇输入与输出学习路径

王孝存

《文渊(高中版)》 2019年01期

西宁卫生职业技术学校 青海 西宁 811601

词汇是英语学习中的基础,是学好英语的关键.当前,在我国中职教学中,仍存在着方方面面的问题,尤其是在语境教学的环境下,中职学生本身在学习能力和学习方式上存在的问题,以及教师在教学过程中因为观念落后、没有随时更新知识体系等原因,语境教学下的中职英语明显滞后,这一问题在词汇的教学中也体现的尤为明显.本文将针对语境教学下中职英语词汇输入与输出的学习路径进行思考,力求为语境教学下中职英语在词汇方面的提升和改进做借鉴.

语境教学;中职英语;词汇