谈农村小学美术中想象力与创造力的启发与培养

张竹敏

《文渊(小学版)》 2020年07期

江苏省连云港市灌南县田楼小学 江苏 连云港 222500

当今世界的多元化发展导致了文化的激烈碰撞与交流,在浩如烟海的世界文化长河中,艺术的独特教育作用得到了越来越多的认可,而美术教育无疑是促进小学生全面发展的必经之路.在我国社会飞速发展的状态下,美术文化教育的发展出现差异和不平衡,具体表现在城市和农村美术教育的发展不平衡、教育的师资力量参差不齐、教学资源的匮乏等问题.种种问题表明,农村小学的美术教育改革发展迫在眉睫,本文通过对上述问题的探讨,针对农村小学美术中学生想象力与创造力的启发与培养展开了深入研究.

重视程度;欣赏;潜能;实践