关于小学数学课堂教学有效性提问探究

赵楠

《文渊(小学版)》 2020年07期

贵州省六盘水市钟山区大湾镇中心校 553012

课堂教学提问是课堂教学活动中的重要组成部分,是启发式教学的一种重要手段形式.有效的课堂提问是开启学生智慧的钥匙与学生思维的驱动力,能激发学生思考,引导和促进学生观察和探究,有效达成教学目标任务.鉴于此,文章重点就小学数学课堂教学有效性提问措施进行研究分析,以供参考和借鉴.

小学数学;课堂教学;有效性提问;措施