首页 > 文渊(小学版) > 2020年第07期 > 小学英语写作教学策略初探

  • 小学英语写作教学策略初探

    作 者:

    陈红霞

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年07期

    单 位:

    江西省抚州市临川区罗湖镇中心小学 344000

    摘 要:

    英语写作是培养学生英语思维习惯,主动运用英语知识点的有效手段,它既可以帮助学生巩固已经学习过的单词,又可以训练学生将英语内化为一种语言表达方式,其重要性不言而喻.小学生现阶段的英语词汇量还比较少,而且仍处于感性思维的阶段,不宜过早地向学生传教很多英语写作上的方法与技巧,而是应当立足于学生的实际情况,紧紧地依附于学情特点,采取科学合理的策略来训练学生的英语写作能力.

    关键词:

    小学英语;书面表达;写作习惯

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