在小学语文教学中有效渗透中华传统文化教育初探

钟秀丽

《文渊(小学版)》 2020年07期

赣州市兴国县永丰乡马良小学 江西 赣州 342400

语文是民族文化的载体,语文的课程是最具社会文化、民族文化和历史文化的.大力弘扬传统文化,对于培养人文素养,培育民族精神具有十分重要的意义,在小学语文教学中渗透传统文化教育是不容忽视的,不但让学生在成长的道路上可以更深层次地感受中华文化的魅力,激发学生传承发扬我国文化精髓,弘扬民族精神,而且可以提升学生的人文素养,让素质教育能够得以延续和施展,让孩子的心灵受到启迪.

小学语文;教学;渗透;传统文化;教育