大数据时代中学信息技术教学策略新探

王钧媛

《文渊(小学版)》 2020年07期

新疆伊宁市开发区第二十三中学 新疆 伊宁 835000

在步入了21世纪之后,我国的教育得到了很大的进步与提升.在先进的信息技术的应用下,教师的教学效率有了显著的提高.在大数据时代下,中学信息技术的教学应该巧妙地与大数据进行结合,从而可以帮助学生更好的记忆与掌握课本上的知识,掌握应对问题的方法,提高处理问题的能力.中学信息技术仍有待改善,在面对严峻的挑战前,其应该不断的进行提升与改善.

大数据;信息技术教学;策略