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欧保娥
《文渊(小学版)》 2020年07期
江西省抚州市临川区孝桥镇中心小学 江西 抚州 344000
小学数学是一门重视实践解题的学科,学科教学的最终目的是帮助学生解决实际问题,所以教师能否实现对学生解决问题能力的有效培养,也就关系到数学教学的有效性.随着素质教育的不断推进,学生能力素养的发展越来越受到重视.在此背景下,培养学生解决问题的能力就显得非常必要.相应地,作为小学数学教师在实际教学开展过程中就应以学生解决问题能力的培养为方向,调整教学设计,达成教学的优化进行.
小学数学;解决问题能力;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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