首页 > 文渊(小学版) > 2020年第07期 > 核心素养下小学语文课堂教学策略

  • 核心素养下小学语文课堂教学策略

    作 者:

    郑丽风

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年07期

    单 位:

    江西省上饶市余干县禾山中心小学 江西 上饶 335100

    摘 要:

    在素质教育的背景下,语文教师要转变教学观念,创新教学方式,基于核心素养提高小学语文课堂的教学质量,拉近和学生之间的距离,营造一个和谐的课堂教学氛围,提高学生的学习兴趣.小学语文应主要教会学生基本的听说读写能力,为学生树立正确三观,健全学生人格.因此,教师应基于学生的身心特点以及教学内容的要求,合理开展课堂教学活动,进而提高课堂教学的效率,为学生的全面发展奠定良好基础.

    关键词:

    核心素养下;小学语文;课堂教学;策略

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