试论初中音乐教学如何激发学生学习兴趣

李　丽

《文渊(小学版)》 2020年07期

山东省新泰市东都镇初级中学 山东 新泰 271200

随着我国新课程教育改革的推进和落实，对于初中素质教育的重视和推广落实程度也越来越大。但是由于受到传统应试教育的影响，初中学生对音乐课堂的兴趣较低，这也不利于初中音乐教师有效发挥出课堂效果，帮助学生陶冶情操，提升学生的音乐素养。

初中；音乐教学；激发学生学习兴趣