浅谈生活化教学在《化学反应原理》教学中的应用研究 ——以"沉淀反应的应用"生活化教学的应用为例

张华艺

《文渊(中学版)》 2020年06期

防城港市高级中学 广西 防城港 538001

高中化学《化学反应原理》教学必需摆脱比较传统的教学模式,让生活化教学普及课堂教学,让学生知道为什么而"学",又怎么而"学".教师在实施教学过程中,应尽量使用与教材贴近的生活案例,激发学生的求知欲,使教学生活化,让学生在轻松活跃的氛围中学习,积极参与课堂教学.从"沉淀反应的应用"的教学入手,探究如何开展生活化教学,使学生由"苦学"到"乐学",最终达到有效学习的目的.

生活化教学；化学反应原理；教学应用研究