核心素养背景下初中语文信息化教学与效果研究

龚海楠

《文渊(中学版)》 2020年06期

灵武市第二中学 宁夏 银川 751400

伴随着社会的进展以及进步,教学事业也在持续革新,为了能够充分满足社会进展需求,教育部提出了核心素质体制,希望能够进一步的提高学生的综合素质以及能力,培育充分符合社会实际需求的全面性优秀人才,语文课程作为我们的母语课程,同样必须要对学生的语文课程核心素质进行培育.

核心素质；初中语文；课程教学；信息化教学；探究