浅析小学数学教学中学生兴趣的培养

俞晓艳

《文渊(中学版)》 2020年06期

贵州省安顺市西秀区轿子山镇中心小学 贵州 安顺 561000

想要提高教学效率保证教学质量,最为有效的一个方法就是提高学生的学习兴趣,当学生具备学习兴趣以后,完全不用教师进行督促就能够积极主动的投入到学习中.兴趣是学生学习的内在驱动力,也是学生学习知识的动机.如果没有学习兴趣,仅靠教师的督促,不仅无法提高学习效率,同时还会影响教学质量.在全新的时代背景下,教师应该转变教学理念,丰富教学手段,从多方面入手来不断提高学生的学习兴趣.

小学；数学教学；学习兴趣；策略分析