初中物理实验教学与学生探究能力的培养

邹道立

《文渊(中学版)》 2020年06期

江西省黎川县德胜镇中学 江西 黎川 344609

物理学科是一种承载着探究精神与探究意识的自然学科,实验教学是培养学生观察能力和思维能力的重要途径.本文主要论述了初中物理教师借助实验教学培养学生探究能力的相关教学策略,对实施和推进初中物理教学改革具有一定的参考价值.

初中物理；实验教学；重要性；策略