首页 > 文渊(中学版) > 2020年第06期 > 小学语文目标意识与过程意识的融通例析 ——以统编教材小学语文二年级下册《小毛虫》为例

  • 小学语文目标意识与过程意识的融通例析 ——以统编教材小学语文二年级下册《小毛虫》为例

    作 者:

    李明可

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年06期

    单 位:

    重庆江北新村国奥小学 重庆 400020

    摘 要:

    课程意识蕴含于课程的教与学,展现在课堂的教学过程中.课堂教学的每一个环节和细节都会体现课程意识的诸要素,或侧重凸显了课程意识的某要素.

    关键词:

    小学语文;课程意识;目标意识

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