探讨如何在高中英语教学中运用快乐教学法

张瑞

《文渊(中学版)》 2020年06期

云南省曲靖市罗平县第三中学 云南 曲靖 655800

英语是高中的重要科目之一,提升其教学质量和学生学习质量具有非常重要的意义.学生情感不仅与学生的学习兴趣和动力息息相关,而且影响着课堂实际教学效率和质量.因此,如何将学生的积极情感激发出来,是高中英语教师应该着重思考的问题.基于此,本篇文章对如何在高中英语教学中运用快乐教学法进行研究,以供参考.

高中英语；课堂教学；快乐教学