高中政治教学中对学生社会责任感的培养分析

郭本洋

《文渊(中学版)》 2020年06期

乐陵第一中学 山东 德州 253600

教育最终的目的是实现人才的社会化,要使其为社会发展做出应有贡献.高中生作为未来社会主义事业的接班人和建设者,必须具备高度的社会责任感.高中政治教学是培育学生社会基本认知和基本公民素养的关键渠道,如何实现教学过程中的社会责任感培育是摆在政治教师面前的重大课题,要改变政治教育方式方法,在知识教学的过程中逐渐渗透社会责任感培育,实现政治教育的目标.

高中政治；教学；学生社会责任感