小学高年级英语阅读教学策略浅探

张晓辉

《文渊(中学版)》 2020年06期

河北省唐山市乐亭县闫各庄镇罗庄中心小学 河北 唐山 063600

小学英语是对于学生来说是小学阶段重要的基础学科,而培养阅读能力则是小学英语教学目标的重要方面,也是必备的英语核心素养的重要内容,同时更是教学中的重难点.因此,小学英语教师应从开发学习能力,发展学习策略培养阅读能力出发,着力于提升小学阶段英语阅读水平,促进培养孩子们英语综合素养.

小学高年级；英语；策略