以核心素养培养为基准的高中英语阅读教学策略研究

王慧

《文渊(中学版)》 2020年06期

阿瓦提县第四中学 新疆 阿克苏 843200

核心素养是目前背景下重要的教学方向.需要教师能够住中学还是难过的全面发展.英语阅读反映的是学生的英语综合能力,英语综合素养包括四个方面对于学生的要求.语言能力、思维品质、文化意识和学习能力.文本旨在研究以核心素养培养为基准的高中英语阅读教学策略,试图为我国高中英语教学的进一步发展贡献绵薄之力.

高中英语；阅读教学；核心素养培养；策略研究