工程教育认证背景下应用型软件工程专业课程体系改革与实践

冷亚洪

《文渊(中学版)》 2020年07期

重庆工程学院 重庆 400052

分析了工程教育认真背景下应用型软件工程专业人才培养现状,提出基于成果导向(OBE)的专业课程体系建设思路,阐述了课程体系的构架过程及以学生为中心的教学实施.软件工程专业课程体系的改革为提高应用型人才培养的质量提供了支撑.

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