初中语文教学中读写结合教学法初探

卢洪辉

《文渊(中学版)》 2020年07期

高安市田南镇初级中学 330807

在以往的初中语文教学中,教师习惯采用逐个击破的教学模式,把阅读和写作分开进行教学,但经过实践证明,在这种教学模式下,学生的语文综合能力也没有得到明显提升.因此,在教育现代化的背景下,某些教师开始尝试读写结合的教学方法,让学生更加快速地掌握语文知识,提升学生的知识运用率.由此,本文就围绕初中语文教学中读写结合教学法这一话题展开探析.

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