首页 > 文渊(中学版) > 2020年第07期 > 情景教学法用于初中语文教学中的作用探讨

  • 情景教学法用于初中语文教学中的作用探讨

    作 者:

    张志伟

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年07期

    单 位:

    河北省广平县第三中学 河北 邯郸 057650

    摘 要:

    在九年义务教育中语文属于主要学科,可以为其他专业奠定稳固基础,还能促使学生掌握更多词汇.但由于很多学生被应试教育所影响,导致部分学生对于语文知识没有任何兴趣,这时如果可以在初中语文教学中使用情景教学法,既能转变学生对语文学科不利看法,还能促使初中语文教学效果卓有成效.基于此,本文先对情景教学法用于初中语文教学中的主要作用进行探讨,而后提出情景教学法用于初中语文教学中的有效路径,以供参考.

    关键词:

    情景教学法%初中语文教学%主要作用

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