让音乐学习兴趣盎然

于方

《文渊(中学版)》 2020年07期

济南市东方双语实验学校 山东 济南 250014

小学音乐教育应适应新课标的要求,本文结合教学实践,通过调动学生学习音乐的兴趣,让学生成为学习的主人,对音乐老师的教学方法产生兴趣,最终让每个学生爱上音乐课.

小学音乐%兴趣培养