小学体育球类微课资源开发策略

姬春梦 高熙春

《文渊(中学版)》 2020年07期

四川省甘孜州丹巴县聂呷乡小学校 四川 丹巴 626300

目前我国的教育理念正在逐渐转变,教师与家长逐渐认识到学校教育不应当只把学生的理论知识学习放在首位,而是要让学生全方位发展.在当下的小学教学中,体育已经成了学生必不可少课程,学生能够通过体育课堂放松身心,锻炼身体,体育课堂也是学生较为喜爱的课堂.因此,在体育教学中,体育教师要做的就是维持学生对体育课堂的热爱,以保障教学质量以及教学效率.本文将简析在当下小学体育球类教学当中,如何通过微课资源提高体育球类教学质量以及教学效率,希望能够为我国的体育事业发展提供帮助.

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