基于立德树人的小学德育渗透教育

徐更喜

《文渊(中学版)》 2020年07期

广东省云浮市第一小学 广东 云浮 527300

小学阶段是学生知识增长、能力形成、道德提升以及健全人格塑造的关键时期,在这一阶段对学生进行德育教育的渗透与引导,有着重要且深远的影响.因此,这就需要教师应顺应新课程改革对小学德育的教学要求,以"立德树人"的德育理念为指导,积极的进行德育理念、德育渗透方式的创新与优化,实现小学德育高效课堂的构建以及学生良好道德意识以及行为习惯的养成.

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