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胡婷婷
《文渊(中学版)》 2020年07期
遵义医科大学附属医院 贵州 遵义 563000
肾内科学作为内科学中的重要环节之一,是医学生必须要掌握的专业知识,且作为临床医学中的重要组成部分,要做好教学指导工作.为了帮助学生加深对肾内科疾病的理解,要做好学生思维的培养工作,激发出学生的学习主动性,以此来提高教学的质量.基于此本文在肾内科教学中的运用多种教学方法进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.
肾内科%本科生%整体教学%临床思维

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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