浅谈英语课堂教学的基本技巧

何欣

《文渊(中学版)》 2020年07期

内蒙古鄂尔多斯市第二中学 内蒙古 鄂尔多斯 017000

目前"怎样才算一堂好的英语课?"是摆在我们每一个教师面前值得研究探讨的一个课题.从传统的英语教学模式来看,一般比较重视知识的传授,轻视学生技能的培养,教师往往会以自己为中心,把生动、复杂的教学活动放在固定的框框中,这种封闭、单向传导的课堂教学模式,导致英语教学长期摆脱不了"耗时较多、收效较小"的困境.那么究竟怎样才能上好一堂课呢?我认为一堂英语课的成败,有着诸多原因,但归纳起来,无非是下列几个方面的安排和落实.

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