板块式教学模式的应用研究——以大学英语教学为例

李敏

《文渊(中学版)》 2020年07期

河北外国语学院 河北 石家庄 050091

对大学英语来说可能和其他教育阶段相比显得不是那么重要,而且对于非英语专业而言更像是对其他教育阶段英语学科知识点的归纳总结,所以大学阶段的英语知识更复杂一些,这就对教学造成了一定的难度,因此采取有效的教学模式显得尤为重要,"板块式"教学模式就是一种有效的模式.

大学英语%"板块式"教学%有效教学