论聋校语文课堂上多媒体的重要

刘霞

《文渊(中学版)》 2020年07期

辽宁省抚顺市特殊教育学校 辽宁 抚顺 113006

随着信息技术的迅猛发展,多媒体越来越多地被运用到聋校语文课堂教学之中,解决了教学过程中的许多难题,提高了聋校语文课堂教学的有效性.作者指出多媒体的使用不是为了粉饰课堂而是为了提高课堂教学的效果,并强调在聋校语文课堂教学中,教师只有认真研读文本,研究学生,根据文本、学生的学情,合理使用多媒体,才能真正提高聋校语文课堂教学的质量.

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