论借助学案导学提升初中英语教学质量

罗秋艳

《文渊(中学版)》 2020年07期

黑龙江省鹤岗市萝北县共青农场学校 黑龙江 鹤岗 154200

英语这门课程在初中阶段占据着十分重要的地位,学生对英语知识的学习,能够为他们的未来打好坚实的基础.学案导学作为一种新型的教学方式,将其应用在初中的英语课程教学当中,可以充分调动学生的积极性,有效地借助导学案提高学生的英语学习能力.教师可主要对学案导学模式进行基本的认识,分析将其应用在初中英语教学中的优势,并且提出采用该种教学方式提高英语教学质量的一系列策略.

学案导学%初中英语%教学质量