谈多元化策略在小学英语口语教学中的应用

林慧慧

《文渊(中学版)》 2020年07期

内蒙古赤峰市喀喇沁旗牛家营子镇大碾子小学 内蒙古 赤峰 024411

小学英语教学中,口语教学作为学科教学的重要内容.教学中很多教师利用大量的时间开展口语训练,强化学生的主体训练,激发学生的英语口语训练兴趣,采用多样化的训练策略,从学生的发展需要入手,开展丰富的英语口语训练活动,让学生在丰富的英语情境活动中,提高用语能力.本文结合小学英语教学的基本特点,肤浅阐述了小学英语课堂教学中如何实施多元化教学策略,服务于口语教学活动.

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