首页 > 文渊(中学版) > 2020年第07期 > 提升小学语文阅读教学有效性的策略探究

  • 提升小学语文阅读教学有效性的策略探究

    作 者:

    刘长发

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年07期

    单 位:

    福建省龙岩市长汀县策武中心学校 福建 龙岩 366300

    摘 要:

    从新时代的中国建立以来,小学时期的教育就一直是新中国的重点关注对象.而小学时段最为注重的三门课程就是——语文、数学、英语,其中语文作为我们学习母语的课程自然是极为重要的.那么对于语文的学习我们自然也应当一直保持着最高的注意和兴趣,语文对于每一位小学教师来说都是其关注的重点,在小学期间就为学生打好语文的基础,对学生在日后的学习中是有着十分大的作用的.所以本文就将探讨提升小学语文阅读教学有效性的策略探究.

    关键词:

    小学语文阅读%阅读教学%有效性探讨

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