探究现代计算机网络技术与大学英语课程整合的模式

王颖坤

《文渊(中学版)》 2020年07期

襄阳汽车职业技术学院 湖北 襄阳 441021

计算机网络技术的支持下,为大学英语课程教学工作的开展提供多元资源导入途径,通过可视化教学信息的演示,可进一步营造出具有趣味性的课程教学氛围,以提高实际教学质量.基于此,文章对计算机网络技术与大学英语课程整合的优势进行分析,并对技术体系与教育体系的整合模式进行研究.

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