首页 > 文渊(高中版) > 2020年第08期 > 小学三年级数学教学有效方式探讨

  • 小学三年级数学教学有效方式探讨

    作 者:

    马晓飞

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年08期

    单 位:

    宁夏省中卫市中宁县徐套乡新庄子完小 宁夏 中卫 755100

    摘 要:

    基础教育在学生未来的学习和发展中起着重要作用。小学数学教育可以培养学生的数学思维能力,提高他们的计算能力,这对于培养学生的数学思维能力和逻辑思维能力非常重要。目前我国在基础数学教学工作中,一些教师仍使用传统的教学方法,降低了学生的学习热情,并对基础数学的教学效率和质量产生了负面影响。从小学三年级的数学教学开始,我们探索了小学数学教学的有效方法。

    关键词:

    小学三年级;数学教学;方式

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