首页 > 文渊(高中版) > 2020年第08期 > 论如何培养小学生良好数学计算习惯

  • 论如何培养小学生良好数学计算习惯

    作 者:

    金焕林

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年08期

    单 位:

    广东省汕尾市海丰县海城镇中心小学 广东 汕尾 516400

    摘 要:

    在各学段数学学科教学过程中,计算部分教学工作都至关重要,因为只有帮助学生获取良好计算能力,才能促使他们更加高效地完成所有数学学习锻炼任务,实现既定教学目标。鉴于此,具体在小学数学教学过程中,各任课教师就需要增加对计算教学工作的重视,且要加强对学生良好计算习惯的培养,优化学生计算练习效果,促进学生数学计算能力稳步增强,迅速趋近理想水平。

    关键词:

    小学数学;计算教学;良好习惯

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