基于多媒体技术的小学数学教学中的探究

刘　婷

《文渊(高中版)》 2020年08期

江西省吉安市吉安县固江镇中心小学　江西　吉安　343104

随着现代社会教育信息化的发展，越来越多的信息技术融入教学活动中，大大提升了课堂教学水平，强化了课堂教学的开放性、趣味性与发展性。小学数学是小学教学体系中的重要构成部分，教师引进多媒体技术，主要目的是丰富小学数学课堂教学过程、强化课堂教学的趣味性、强化课堂教学质量与效率。本文结合小学数学课堂教学的实际情况，对“基于多媒体技术的小学数学教学中的探究”进行深入探究。

多媒体技术；小学；数学教学；应用方法