关于小学道德与法治教学效果提升的策略探析

张志华

《文渊(高中版)》 2020年08期

辽宁省海城市西柳镇西柳小学　辽宁　海城　114200

小学阶段是学生成长的重要阶段，做好道德与法治教学对于小学生的成长非常重要。因此，教师要充分重视起道德与法治教学，不能因为其是一门副科就采取无可无不可的态度。在此，本文从“创设多媒体情境，提升学习的兴趣”“充分以生为本，引导自主探究”“组织实践活动，践行道德观念”“促进家校共育，拓宽道德与法治教学范围”这几方面出发，对于小学道德与法治教学进行了具体的探讨。

小学；道德与法治；以生为本