初中化学问题化教学法的有效应用探讨

靳银亮

《文渊(高中版)》 2020年08期

河北省邯郸市磁县岳城镇岳城中学　河北　邯郸　056500

所谓问题化教学的定义是教师自己通过不断创新研究，将一套优良有效的教学问题融入课堂教学中去，来使学生学会独立解决问题以及培养学生创新思维的一种新型教学方法。基于此，本文主要对初中化学问题化教学法的有效应用进行了探讨。

初中化学；问题化教学法；应用方式