幼儿园游戏化教学探究

曾　艳

《文渊(高中版)》 2020年07期

甘肃省兰州市城关区保育院　甘肃 兰州 730030

幼儿园阶段教育肩负着幼儿启蒙时期的任务，是幼儿接受教育的初期和重要时期，对幼儿未来的行为习惯有着极大的影响。在幼儿园实际教学过程中，科学地引入游戏化教学方式可有效地激发幼儿的学习兴趣，促使幼儿完全参与进课堂教学当中。本文通过分析游戏化教学在幼儿园阶段教育中的重要意义，给予几点对策，望对广大幼儿教师提供帮助。

幼儿园；游戏化教学；教学策略