提高小学语文课堂教学效率的方法研究

项桂芳

《文渊(高中版)》 2020年07期

江西省鄱阳县谢家滩镇郭贺小学　江西 上饶 333100

作为小学基础教育的核心学科之一，语文课程一直受到广泛的关注，在这一阶段，新课程标准的实施对小学的语文教学提出了更高的要求和期望。因此教师在对学生开展课程内容教学的时候，需要能够积极的创新教学方式，制定出符合学生现阶段发展的教学计划，以此实现学生自身能力水平的发展与进步。鉴于语文课程教学的作用尚未得到有效发挥，在具体的时间过程中依旧存在许多的问题，本文将对小学语文教育的现状进行深入分析，并讨论应对策略。

小学语文；课堂教学；策略探究