浅谈八年级数学教学中如何有效实施兴趣教学

刘　超

《文渊(高中版)》 2020年07期

长春市九台区六台中心学校　吉林　长春　130500

数学教育一直以来带给学生们的想法都是难以理解，枯燥乏味，没有兴趣想要了解下去，但对于八年级学生来说，数学是一门关键性的学科，也是初中课程中必不可缺的一部分，进入八年级阶段，许多同学会觉得跟不上老师的思路，因此，教师一定要善于发现自己的学生有哪些问题，采用创新的教学手法结合先进的教学设备，让同学们用数学的眼光来观察生活，运用数学的思维来解决问题，提升学生的逻辑思维能力。

八年级数学；兴趣教学；策略实施