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叶映环
《文渊(高中版)》 2020年07期
江西省上饶市广丰区桐畈小学 江西 上饶 334000
新课程改革不断推进,素质教育开始焕发新的光芒,合作教学理念在小学基础教育工作中的渗透越来越深入,逐渐衍生出了一种全新的教学模式,即合作教学模式。将其运用在英语教学活动当中,让小学生合作探究英文知识并参与实践,可以一改传统课堂沉闷、乏味之态,让学生对英语产生更加浓厚的兴趣,进而促进其英语素养的提升。文章以此为背景,对小学英语合作学习模式的构建展开分析,提出了一些策略以供广大教师参考。
小学英语;合作学习;教学研究

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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