首页 > 文渊(高中版) > 2020年第07期 > 家国情怀在语文教学和班级管理中的渗透

  • 家国情怀在语文教学和班级管理中的渗透

    作 者:

    苏美麟

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年07期

    单 位:

    红云红河集团昆明卷烟厂幼儿园 云南 昆明 650221

    摘 要:

    对于中国人来说,家国情怀可以说是发自人们心底的精神支柱,自内而外为人们提供给力量支撑,属于一种利国利民的高尚情怀。作为炎黄子孙更需要胸怀赤胆忠心,将爱国作为自己人生的第一理想。在初中阶段的语文教学与班级管理中,将家国情怀渗透其中,不仅可以培育学生的人文素养,还能够帮助学生形成正确的家国观念,增强学生的民族自豪感。对此,文章中对家国情怀在语文教学和班级管理中的渗透进行了分析,旨在培养具有家国情怀的社会主义接班人。

    关键词:

    家国情怀;语文教学;班级管理

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