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龙 剑
《文渊(高中版)》 2020年07期
六枝特区牛场苗族彝族乡小学 贵州 六盘水 553400
在社会高速发展的今天,现下社会对于人才的要求越来越高。开展教学课堂的主要目的就是以理论知识为载体,培养与提升学生综合能力与素养。美术教学是培养学生创造性思维的重要途径,在实际教学中,教师要注重优化教学方式,为学生布置开放性任务,引导学生创新,实现创造性思维的培养。本文结合相关教学经验,探究培养学生创造性思维的教学策略。
小学美术;创造性思维;教学策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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