小学数学课堂评价有效性教学分析

黄梅梅

《文渊(高中版)》 2020年07期

金溪县浒湾镇中心小学　江西　抚州　344800

结合教学而言，课堂评价属于重要环节。通过利用课堂评价，以课堂学生表现情况作为参考，可有效实现对学生知识掌握情况的判断，促进课堂结构、内容的调整，提升课堂教学与学生接受能力的匹配度。建立在师生良好沟通的基础上，可进一步实现教学体系的完善。

小学教学；课堂评价；小学数学