高中地理教学读图能力培养策略

蒲先美

《文渊(高中版)》 2020年07期

四川省宜宾市叙州区第二中学校　四川　宜宾　644600

由于近年来国内的新课改工作不断落实，国内对地理教学的要求以及标准不断的提升。以往的教学手段难以跟得上社会的发展步伐，同时也难以适应社会对学生的地理素养要求，也制约了学生更好的进步。在进行地理学习时，往往读图能力是最为重要的，可以有效的使学生对地理知识进行掌握，使他们的学习水平得到改善。

高中地理；读图能力；策略