互联网+小学英语教学创新研究与实践

夏 琴

《文渊(高中版)》 2020年07期

江西省新余市分宜县第四中心小学 江西 新余 336600

随着信息技术的蓬勃发展，为我国的教育领域带来了新的契机。在新课改的形势下，传统的教学方法严重影响了学生的发展。然而，互联网+在小学英语教学中的运用能够提高教学效率，其独特的表现形式能够让学生有更加直观的视觉体验，可以提高学生的英语表达能力，激发学生对英语的兴趣。对此，本文根据互联网+小学英语教学中的创新进行研究。

互联网+；小学；英语教学；创新研究